Mentorat für Lehramtsstudierende der Katholischen Theologie

Sie lernen Ihre Mentorinnen und Mentoren und Vertreterinnen und Vertreter des Bereichs Schule und Hochschule kennen und setzen sich mit dem Berufsbild des Religionslehrers bzw. der Religionslehrerin und kirchlichen Anforderungen auseinander. Dabei können Sie erste Fragen klären und erhalten mit dem Portfolio alle wichtigen Infos zum Mentoratsprogramm und zur Beantragung der kirchlichen Unterrichtserlaubnis am Ende des Studiums.

Nächster Termin für den „Start ins Mentorat“:

2. April 2025 um 9 Uhr

im Erzbischöflichen Generalvikariat (Domplatz 3) in Paderborn.

Anmeldungen unter: schulpastoral@erzbistum-paderborn.de

Nach dem Start ins Mentorat in einer größeren Gruppe dient das Mentoratsgespräch zum persönlichen Kennenlernen. Es geht um Ihre Motivation für den Beruf der Religionslehrkraft und das, was Sie dafür schon mitbringen oder sich noch aneignen sollten. Details zu den Elementen des Mentoratsprogramms können hier besprochen werden, aber auch persönliche Fragen in Bezug auf Studium und Glaube. Das Gespräch ist vertraulich, es gibt keine „falschen“ Fragen oder Antworten! Daher sollten Sie hier auch mögliche Befürchtungen oder persönliche Fragen zur Missio canonica zur Sprache bringen, damit Sie gut informiert weiterstudieren können. Das Mentoratsgespräch soll als Einzelgespräch im zweiten bis vierten Semester geführt werden.

Die Abschlussreflexion findet im Einzelgespräch statt, wenn alle anderen Elemente des Mentoratsprogramms absolviert sind. Sie umfasst eine kurze Reflexion des Studiums und des Mentoratsprogramms, die Durchsicht des Studienbegleitbriefes sowie Informationen und Beratung zum Antragsverfahren der kirchlichen Unterrichtserlaubnis.

Die persönliche Auseinandersetzung mit dem eigenen Glauben, mit schwierigen Fragen und vorläufigen Antworten braucht eigene Zeiten und Orte – gerade während des Studiums der Theologie. Dazu möchten wir Ihnen Gelegenheit geben – in Angeboten des Mentorats und in Klöstern und Bildungshäusern, mit denen wir zusammenarbeiten. In Glaubenskursen oder Gesprächsrunden, bei Pilger wegen oder Meditationstagen lernen Sie die Vielfalt christlicher Lebensweisen und Lebenswege kennen und probieren verschiedene Formen von Gebet, Gottesdienst, Meditation und Schriftlesung aus. In jedem Semester stellen wir ein vielfältiges Angebot aus dem Erzbistum Paderborn zusammen. Es steht Ihnen natürlich frei, auch in einem anderen Bistum oder in einem anderen Land, also weltweit an einer Veranstaltung teilzunehmen, die den inhaltlichen Kriterien (persönliche Auseinandersetzung mit dem Glauben, katholische Trägerschaft) entspricht. Insgesamt besteht dieser Bereich aus zehn Terminen. Anerkannt werden Veranstaltungen in Form von Wochenenden, (Einzel-)Tagen oder mehrwöchigen Veranstaltungsreihen.

Formular Zuschuss

Keiner kann für sich alleine Christ sein. Damit der Glaube mit dem Leben mitwächst und sich vertieft, braucht es eine Gemeinschaft von gläubigen Menschen, die den Glauben hinterfragen und bestärken, die zusammen diskutieren und zusammen den Glauben feiern. Sie sollten dafür einen solchen Ort des Glaubens haben – sei es in der Gemeinde oder dem Pastoralverbund, in Verbänden, Klöstern, Wallfahrtsorten oder anderen Gruppen und Gemeinschaften. Auch Religionsunterricht braucht Erfahrungen mit konkreter Kirche vor Ort. Ihr praktischer Einsatz in einer katholischen Einrichtung bringt sie neu mit kirchlichem Leben in Kontakt oder lässt Sie Kirche in einem bisher unbekannten Bereich erleben. Ihr aktuelles Engagement in der Heimat- oder Hochschulgemeinde, im Bereich der kirchlichen Kinder- und Jugendarbeit oder in einer caritativen bzw. pädagogischen Einrichtung wird selbstverständlich anerkannt. Ansonsten wird dieses Praktikum im Verlauf des Studiums absolviert und umfasst mindestens 80 Stunden. Zur Reflexion Ihrer Erfahrungen und als Rückmeldung ans Mentorat senden Sie per Mail zeitnah einen kurzen Bericht. Es ist grundsätzlich möglich, das Kirchenpraktikum mit dem Berufsfeldpraktikum zu kombinieren. In diesem Fall muss der Praktikumsbericht nach den Vorgaben der Universität erstellt werden. Die jeweiligen universitären Rahmenbedingungen und das weitere Vorgehen besprechen Sie mit einem der Mentoren.